Современное занятие как форма организации образовательного процесса (занятие № 2)

ПРОГРАММА

 Невзорова В.О., руководитель ШМС, выявила ожидания педагогов от встречи. Затем заместитель заведующего по основной деятельности ГУО «Детский сад № 24 г. Борисова» Гиро Е.В. организовала брейнсторминг, в котором подробно раскрыла особенности современного занятия. 

 Екатерина Викторовна в информ-презентации «Дошкольная дидактика или как обучать детей» акцентировала внимание молодых педагогов на классификациях и структуре современного занятия.  

 На протяжении семинара-практикума, молодые специалисты закрепили умение формулировать программные задачи занятия, отбирать содержание для их реализации, проанализировали просмотренное интегрированное занятие в старшей группе по образовательным областям «Ребёнок и природа», «Развитие речи и культура речевого общения» с позиции оценки его соответствия дидактическим требованиям, осознания необходимости создания положительной мотивационной основы обучения, ориентированной на интересы детей. 

 В процессе мероприятия была реализована цель: актуализация и углубление знаний молодых педагогов о современном занятии как форме организации образовательного процесса. 

 Семинар-практикум, по результатам рефлексии, был насыщенным, содержательным и актуальным, внёс вклад в профессиональное развитие и совершенствование навыков работы молодых специалистов дошкольного образования Борисовского района.

МАТЕРИАЛЫ

ДАННЫЙ САЙТ БЫЛ СОЗДАН, ИСПОЛЬЗУЯ