Первый год в детском саду: мои педагогические находки (занятие № 4)
Руководитель Школы молодого специалиста «ПрофСтарт» Невзорова В.О. провела итоговую диагностику и обзор достижений молодых специалистов за учебный год, определила основные направления деятельности на следующий учебный год.
Молодые педагоги имели возможность презентовать свои медиапортфолио по итогам районного конкурса «Профессиональный вектор молодого педагога».
Занятие проходило в форме творческого отчета, где каждый молодой педагог поделился своими педагогическими находками:
- информ-ревю «Мои педагогические падения: как ошибки превратились в трамплин для роста» Трусова Д.А., воспитатель дошкольного образования ГУО «Дошкольный центр развития ребенка г. Борисова»;
- игровой трек «Дидактические игры для развития познавательных процессов у детей старшего дошкольного возраста» Вавилов А.С., педагог-психолог ГУО «Детский сад № 28 г. Борисова»;
- мессендж «Волшебная пуговица, или как перестать бояться утреннего плача» Ходасевич Я.А., воспитатель дошкольного образования ГУО «Лошницкий дошкольный центр развития ребенка Борисовского района»
- презентация «Сенсорное развитие детей младшего дошкольного возраста посредством дидактических игр». Левчик А.И., воспитатель дошкольного образования ГУО «Детский сад № 41 г. Борисова».
Короленок Д.А., воспитатель дошкольного образования ГУО «Детский сад № 41 г. Борисова» провела с молодыми специалистами практикум «ПедНаходки: интерактив».
Занятие получилось очень интересным и насыщенным.
